PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN KIM ĐỘNG TỔ CHỨC HỘI THẢO “ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN TIN HỌC CẤP THCS NĂM HỌC 2022-2023”.

PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN KIM ĐỘNG TỔ CHỨC HỘI THẢO “ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN TIN HỌC CẤP THCS

NĂM HỌC 2022-2023”.

Ngày 26/9/2022 phòng GD&ĐT huyện Kim Động tổ chức Hội thảo “ Nâng cao chất lượng dạy học môn Tin học cấp THCS năm học 2022-2023”. Về dự và chỉ đạo hội nghị có đồng chí Vũ Tuấn Hiệu - Phó trưởng phòng GD&ĐT huyện Kim Động, các đồng chí chuyên viên phòng giáo dục, các đồng chí là Hiệu trưởng khối trường THCS và mỗi trường THCS có một đồng chí giáo viên dạy bộ môn Tin học cùng tham dự.

Ảnh Hội thảo “Nâng cao chất lượng dạy học môn Tin học cấp THCS

năm học 2022-2023” của phòng GD&ĐT Kim Động.

Cuộc Hội thảo được tập trung với nội dung nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Tin học cấp THCS năm học 2022-2023, thực hiện có hiệu quả Chương trình GDPT 2018 với mục đích cụ thể là: Đánh giá thực trạng dạy và học môn Tin học cấp THCS ở các nhà trường; Trao đổi kinh nghiệm, chia sẻ về công tác quản lý; việc tổ chức dạy học môn Tin học cấp THCS của giáo viên trực tiếp giảng dạy; Đề xuất các giải pháp tăng cường cơ sở vật chất; công tác đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Tin học, thực hiện có hiệu quả Chương trình GDPT 2018 năm học 2022 - 2023 và các năm học tiếp theo.

Trong cuộc Hội thảo có những phát biểu tham luận tập trung ở các nội dung như: Thực trạng và giải pháp về nâng cao chất lượng dạy học môn tin học; Công tác huy động mọi nguồn lực để có phòng máy tính cho học sinh thực hành; Công tác quản lý, khai thác, sử dụng có hiệu quả phòng học tin học; Công tác đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá của giáo viên trong việc dạy môn Tin học; Một số nội dung khác cần trao đổi, chia sẻ về công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tin học, một số nội dung liên quan đến thi học sinh giỏi môn Tin học khối lớp 9.

Đồng chí Bùi Kim Dung - Phó HT trường TH&THCS Chính Nghĩa phát biểu tham luận về: “ Công tác huy động mọi nguồn lực XHH giáo dục”. Mục đích tăng cường cơ sở vật chất để chuẩn bị cho giảng dạy môn Tin học theo chương trình GDPT 2018 của trường TH & THCS Chính Nghĩa. Trong bản tham luận nổi bật hai nội dung:

Một là: Công tác huy động mọi nguồn lực để có phòng máy tính cho học sinh thực hành.

Để kêu gọi được nguồn XHHGD, bản thân tôi thiết nghĩ các nhà đầu tư họ phải nhìn thấy thành quả trước mắt và lâu dài của nhà trường. Đem trăn trở này bàn với ban giám hiệu nhà trường, tôi nhận được sự đồng thuận của các đồng chí trong ban lãnh đạo. Chúng tôi nghiên cứu, lên kế hoạch dài hạn để thực hiện nhằm xây dựng hình ảnh - tạo thương hiệu của nhà trường. May mắn của nhà trường là có đội ngũ CBGVNV hết lòng ủng hộ kế hoạch đó nên nhiều giáo viên, nhân viên hăng say học tập, tìm tòi nghiên cứu, nhất là lĩnh vực công nghệ thông tin. Nhà trường đã có những thành tích đáng kể. Nhiều GV đạt giải Elearning cấp tỉnh, có GV làm cán bộ cốt cán của tỉnh trong lĩnh vực CNTT. Trong đợt dịch Covid-19, tất cả GV nhà trường đều áp dụng tốt và thành thạo CNTT trong giảng dạy, bước đầu tạo sự tin tưởng trong nhân dân và các cấp lãnh đạo

Năm học 2022-2023 này, cũng như các nhà trường trong cả nước thầy trò trường TH&THCS Chính Nghĩa tiếp tục thực hiện chương trình GDPT 2018 với khối lớp 3 và lớp 7. Môn Tin học trở thành môn học chính thức, bắt buộc từ khối lớp 3 trở đi. Đứng trước những khó khăn của nhà trường về cơ sở vật chất, trang thiết bị cho việc dạy và học, và cấp thiết nhất là phòng máy vi tính cho HS học Tin học, lãnh đạo nhà trường đã họp bàn, thống nhất và đưa ra giải pháp về công tác tham mưu và tuyên truyền. Tuyên truyền về mục tiêu của chương trình GDPT 2018 và môn Tin học: Với mục tiêu đào tạo căn bản và toàn diện, phát huy phẩm chất, năng lực của người học, giúp học sinh phát triển hài hòa về thể chất và tinh thần, trở thành người học tích cực và tự tin, vận dụng linh hoạt kiến thức vào cuộc sống và đặc biệt là bắt kịp cuộc cách mạng công nghệ số.

 Nhà trường đã chủ động tham mưu với Đảng ủy, chính quyền địa phương tăng cường công tác tuyên tuyền nâng cao nhận thức của cán bộ, nhân dân về chủ trương về XHHGD, vận động mọi lực lượng xã hội cùng tham gia. Phối kết hợp với Hội khuyến học, Hội cựu chiến binh, Hội phụ nữ xã cùng tham gia tuyên truyền để huy động nguồn kinh phí XHHGD và triển khai có hiệu quả thiết thực, phù hợp với thực tiễn của nhà trường. CBGVNV cũng tích cực tuyên tuyền chủ trương XHHGD tới PHHS, đặc biệt là đối với những người con thành đạt của quê hương, BGH có kế hoạch vận động, đề xuất tạo sự đồng thuận cao.

Ngày 5/9/2022, trường TH&THCS Chính Nghĩa rất phấn khởi được Lãnh đạo Tỉnh Ủy cùng với nhà tài trợ ViettinBank (Ngân hàng TMCP Công thương Việt Nam, chi nhánh Hưng Yên) đã trao tặng nhà trường một phòng Tin học gồm: 26 bộ máy tính, 4 phòng học với đầy đủ máy tính và bảng tương tác thông minh, bàn ghế, máy chiếu….(với tổng giá trị 1 tỉ đồng). Ngoài ra, nhờ công tác XHHGD, nhà trường tu sửa, bổ sung lại 15 bộ máy tính cũ, lắp đặt bảng tương tác thông minh hoàn thiện phòng tin học cho HS lớp 3 khối Tiểu học. Như vậy, nhà trường hiện  có được hai phòng máy tính để học Tin học cho HS 2 cấp, đảm bảo điều kiện dạy môn tin học cho CTGDPT 2018.

Đồng chí: Bùi Kim Dung - Phó HT trường TH&THCS Chính Nghĩa phát biểu

tham luận tại Hội nghị.

Hai là: Công tác quản lý, khai thác, sử dụng có hiệu quả phòng học tin học.

Để quản lý, khai thác, sử dụng có hiệu quả phòng học tin học đã được trang bị của nhà trường, việc đầu tiên là tôi lập kế hoạch sử dụng tài trợ, trong đó xác định rõ mục đích, đối tượng sử dụng phòng máy; cách thức tổ chức thực hiện đối với giáo viên và học sinh; chú trọng và quan tâm đến chất lượng dạy học, chất lượng học tập của giáo viên và học sinh bằng cách kiểm tra, đánh giá thường xuyên.

Giao các thiết bị và phòng bộ môn cho giáo viên trực tiếp giảng dạy quản lí, chủ động trong nhiệm vụ của mình, cần trang bị tốt các kiến thức cơ sở về quản lí phòng tin học như: Các phần mềm học tập, phần mềm hỗ trợ giảng dạy, phần mềm hỗ trợ các cuộc thi trên mạng Internet, các thiết bị máy móc, hệ thống điện, phòng cháy chữa cháy.

Xây dựng nội quy phòng tin học để đảm bảo giáo viên và học sinh tuân thủ và thực hiện đúng nội quy, như: Không mang chất dễ gây cháy nổ vào phòng tin học...

Thành lập tổ tin học của nhà trường. Sử dụng giáo viên cốt cán môn Tin học thường xuyên chuyên đề, nâng cao khả năng ứng dụng CNTT cho giáo viên toàn trường. Yêu cầu tổ tin học của nhà trường tiếp thu những ứng dụng, những đổi mới về CNTT, giúp đỡ đồng nghiệp có thêm kinh nghiệm trong việc quản lí, tìm kiếm những phần mềm hỗ trợ dạy và học.

Tăng cường công tác chỉ đạo, thường xuyên kiểm tra trực tiếp phòng máy để xử lí kịp thời những sự cố máy tính, tránh những hỏng hóc nặng, gây thiệt hại kinh tế.  

Đồng chí Nguyễn Văn Vinh - Hiệu trưởng trường THCS Hiệp Cường phát biểu tham luận về: “ Công tác duy tu bảo dưỡng phòng Tin học”.

Đồng chí: Nguyễn Văn Vinh - Hiệu trưởng trường THCS Hiệp Cường

 phát biểu tham luận tại Hội nghị.

Trong bản tham luận nổi bật hai nội dung:

Một là: Công tác duy tu, bảo dưỡng: Phòng tin học đã trang bị ổn áp đảm bảo điện áp cho máy tính, có camera giám sát, có hệ thống internet tốc độ cao…Từ năm 2017 trở đi máy tính bắt đầu xuống cấp và hỏng nhiều, đặc biệt năm 2020, 2021 hỏng main, nguồn, chíp, zam, bàn phím, chuột và màn hình…

  Biện pháp khắc phục:

Dồn các thiết bị máy hỏng lại để đảm bảo cùng các linh kiện main, chip, zam cùng đời, cùng cấu hình và cài đặt lại win để xử lý nhanh hơn. Tận dụng thiết bị còn lại sau khi dồn như vỏ cây, nguồn, ổ cứng… và thay mới đồng bộ Main, chip, zam đời cao để tăng tuổi thọ cho máy.

Ba tháng bảo dưỡng duy tu một lần, kinh phí trích nguồn ngân sách nhà nước cấp.

Giai đoạn nghỉ dịch, nghỉ hè thường xuyên bật máy hàng tuần để khởi động.

Hai là: Công tác quản lý của Ban giám hiệu.

Xây dựng nội quy thực hiện. Quán triệt các đồng chí dạy tin học, quản lý phòng tin. Giữ phòng Tin luôn sạch sẽ, để dép ngoài cửa, đánh số thứ tự máy tính, có sổ theo dõi riêng, cố định học sinh ở từng máy tránh học sinh đặt mật khẩu, nghịch… gây hỏng.

Cho HS học nội quy phòng Tin đầu năm, đặc biệt bật tắt đúng qui trình (không tắt bằng nút nguồn), giữ phòng tin sạch sẽ, thường xuyên hút bụi trách hỏng các thiết bị...

Đồng chí Phan Thị Yến, giáo viên THCS Đức Hợp phát biểu tham luận về: “ Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá môn Tin học”. Trong bản tham luận đồng chí nêu nổi bật về những khó khăn của phòng Tin học ở các nhà trường như: Máy tính được cấp từ lâu, nhiều khi hỏng nhiều. Kiến thức Tin học còn khó khăn khi dạy Tin học hiện nay. Bản tham luận cũng đưa ra giải pháp như: Trong khi học Tin học có thể thực hiện chia nhóm lớp, huy động máy tính, điện thoại, máy tính bảng của học sinh. Thiết bị di động có thể cài một số ứng dụng tương tự trên máy tính để sử dụng. Học sinh thực hành trực tiếp trên phòng máy của giáo viên. Giáo viên phải tự bồi dưỡng, tham gia hội nhóm trên mạng…

Đồng chí Đào Ngọc Đăng - Hiệu trưởng trường THCS Song Mai phát biểu chia sẻ về: “ Công tác nhận tài trợ máy tính cho phòng Tin học và công tác XHH trong nhà trường”.

Đồng chí: Đào Ngọc Đăng - Hiệu trưởng trường THCS Song Mai phát biểu

 tham luận tại Hội nghị.

Từ năm học 2019 -2020 trường THCS Song Mai được đầu tư 100% các lớp học có bảng tương tác. Đây là thuận lợi cho công tác dạy học nói chung và công tác dạy học tốt bộ môn Tin học nói riêng. Các phần học lí thuyết được truyền tải tốt đến học sinh học tập dễ tiếp thu kiến thức. Tuy nhiên đánh giá được tầm quan trọng của việc thực hành trên máy tính mới đạt hiệu quả cao cho việc học bộ môn Tin học nên Nhà trường và Ban Hội phụ huynh học sinh đã xây dựng kế hoạch xã hội hoá phòng Tin học. Sau một năm triển khai thì kết quả đầu năm học 2022-2023, Ban hội phụ huynh học sinh đã tặng 11 máy tính mới. Trong đó có 1 bộ máy tính của bà Hồ Thị Thu - Phụ huynh học sinh nhà trường. Ngân hàng Nông nghiệp AgriBank Chi nhánh Kim Động tặng 1 bộ máy tính mới. Ngân hàng Nông nghiệp AgriBank Chi nhánh Kim Động dự kiến sẽ tặng những bộ máy tính cũ còn giá trị sử dụng vào thời gian sắp tới.

Nhà trường chuẩn bị được UBND xã Song Mai xây dựng khu nhà chuyên môn trị giá 11 tỉ đồng. Trong đó 5 tỉ đồng là Tập đoàn Dầu khí Việt Nam tặng và 6 tỉ đồng đối ứng từ UBND xã. Hội đồng nhân dân xã Song Mai có kế hoạch xây dựng nhà đa năng 11 tỉ đồng. Nhà trường và học sinh viết thư gửi tới Tập đoàn dầu khí xin tài trợ phòng Tin học.

Trong Hội nghị còn rất nhiều ý kiến phát biểu xây dựng của các đồng chí Hiệu trưởng như: Nguyễn Văn Thiện - Hiệu trưởng THCS Vĩnh Xá, đồng chí Nguyễn Thái Dũng - Hiệu trưởng THCS Toàn Thắng và các đồng chí khác. Các đồng chí giáo viên trực tiếp dạy bộ môn Tin học ở các nhà trường cũng tham gia phát biểu như: Đồng chí Phương - Giáo viên dạy Tin học ở THCS Hùng An; đồng chí Thiều - Giáo viên trường THCS Nghĩa Dân; đồng chí Dung - Giáo viên trường THCS Ngọc Thanh, đồng chí Nguyễn Trọng Hán - Giáo viên trường THCS Lê Quý Đôn phát biểu về định hướng ôn tập thi học sinh giỏi môn Tin học... Các ý kiến đều được tổng hợp rút ra bài học kinh nghiệm chia sẻ quý báu.

Ảnh Hội thảo “Nâng cao chất lượng dạy học môn Tin học cấp THCS

năm học 2022-2023” của phòng GD&ĐT Kim Động.

        Kết thúc cuộc Hội thảo: “ Nâng cao chất lượng dạy học môn Tin học cấp THCS năm học 2022-2023” đồng chí Vũ Tuấn Hiệu - Phó trưởng phòng Giáo dục & Đào tạo huyện Kim Động đánh giá cao nội dung buổi Hội thảo. Các nội dung tham luận đã bám sát thực tế của các Nhà trường nêu nổi bật những thuận lợi và khó khăn và đưa ra các giải pháp thực hiện hiệu quả trong việc dạy học bộ môn Tin học ở các Nhà trường. Đồng thời Phòng Giáo dục cũng quán triệt công tác tổ chức, triển khai thực hiện nâng cao chất lượng dạy và học môn Tin học ở cấp THCS phải đồng bộ đảm bảo đủ về phân phối chương trình, chất lượng thực hành nâng cao..., đồng thời các Nhà trường huy động mọi nguồn lực để trang bị đủ máy tính cho phòng học Tin học nhằm thực hiện có hiệu quả Chương trình GDPT 2018 năm học 2022-2023 và các năm học tiếp theo./.

                Tác giả: Đào Ngọc Đăng - GV trường THCS Song Mai